MATERIAL 4º CURSO
2017-2018
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Estuche completo (boli,
lápiz, goma, sacapuntas, pinturas de lápiz, rotuladores y subrayador
fluorescente).
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Regla, escuadra, cartabón,
transportador de ángulos y compás de bigotera.
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Un cuaderno tamaño
cuartilla cuadrovía 4 mm Lamela.
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Un cuaderno tamaño folio espiral
de cuadrovía 4 mm Lamela.
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Una carpeta de fundas.
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Una bolsa llena de
ilusión, paciencia, alegría y ganas de aprender ;-)
¡FELIZ
VERANO! Nos vemos en septiembre en la planta de arriba.
¿Qué hacer en verano?
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Leer
un rato todos los días, en la piscina, durante el desayuno, antes de dormir,
mientras aprieta el calor a la hora de la siesta…hasta en el baño…
Escribir un diario, un libro de recuerdos (Scrapbook), escribir postales y automandárnoslas o enviarlas al cole para leerlas en septiembre, letras de canciones, la lista de la compra, mensajes en una botella…
Repasar las tablas de multiplicar.
Si se van a repasar operaciones matemáticas HACER SOLO ABN PARA MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN, reitero, es sumamente perjudicial el mezclar algoritmos diferentes. Voy a dejar en el blog los videos explicativos del método. Es mucho mejor no repasar que hacerlo con algoritmos tradicionales.
Comprar en las tiendas y calcular el precio, la vuelta…
Ir por la vida conscientes: saber el nombre de la localidad de vacaciones, por ejemplo, en qué comunidad está, qué lugares de interés hemos visitado, qué sistema montañoso hemos pasado, qué río pasa cerca…
Hacer manualidades, cocinar…
Ver la tele, los dibujos (en inglés no estaría mal).
Jugar al aire libre, al escondite, correr, saltar, nadar, montar en bici, patinar, comer helados, acostarse tarde (con permiso de los padres), contar historias de miedo, de risa, preparar bailes… disfrutar de esta época estupenda que todos los adultos recordamos con nostalgia, ¿verdad?.
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